Investigación educativa

Enfoques metodológicos from marcelalourdes

La investigación educativa es una acción que permite la generación de nuevos conocimientos que culminan en mejorar el quehacer del profesional de la educación.

Para realizar una investigación se requiere de una planeación exhaustiva y realizada con el más mínimo detalle. Observar la problemática a estudiar desde múltiples perspectivas, aun aquellas que no parecen relevantes. Además, es necesaria una evaluación permanente. 

Elementos para elaborar un proyecto de investigación

En este cuadro se muestra de manera general los elementos para redactar un proyecto de investigación.

Para realizar un proyecto de investigación se requiere de constancia y dedicación. El primer paso es identificar el problema que se va a investigar. Regularmente se hace de manera general, mientras se van realizando las etapas de la construcción se va acotando de acuerdo a los alcances y limitaciones, así como los objetivos finales que se tengan.

Si bien el cronograma es parte de la metodología, se hace mención por la importancia que tiene en la planeación

Días de colegio

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Didáctica de la problematización

La didáctica de la problematización es una herramienta que el investigador puede utilizar para mejorar su quehacer científico, enseñarlo a identificar el problema que quiere resolver o averiguar, explicar o cambiar y a partir de ello como problematizarlo.

En primer lugar el profesor-investigador pasa por una etapa de desestabilización y cuestionamiento; después un proceso de clarificación del objeto de estudio y finalmente puede realizar un trabajo de localización o de construcción gradual del problema de investigación

Referencia

Sánchez Puentes, Ricardo. “Didáctica de la problematización” en: Perfiles Educativos, No. 61, México, UNAM, 1993.